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王益民教育生活馆

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课程的逻辑——镜头下的北京十一校(原创)  

2014-04-29 17:55:28|  分类: 心灵影像(原) |  标签: |举报 |字号 订阅

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4月28日上午,我和我的几位同事在北师大聆听陶西平老师讲“教育的世界趋势”,2个小时,经典纷呈;下午在十一校参观了2小时,联想连连。上、下午,一个理论、一个是现实,似乎在互证着什么。虽然我早已磨灭了自己办学的冲动,但却有脱不开的为学校发展尽责的义务。但想到理想的鲜花还没有开放的时候就有可能遭遇现实的碎片,心还是一紧。

十一校校园里,我用我的卡片机留下了十一校课程的瞬间,并试图推演李希贵们的逻辑。

 

课程的逻辑——镜头下的北京十一校(原创) - 三槐堂 - 王益民语文生活馆
陶西平:现任国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席、亚太地区联合国教科文组织协会联合会名誉主席。一场报告,没有震撼,但有信念的坚定 
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十一校的的变迁,是建国以后大陆教育的一部寓言体文本
 
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 学校博物馆
 
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 “志远意诚、思方行圆的杰出人才”是学校的培养目标,校门口几个雕塑很粗糙,很形象 

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你有这样的资源,但你不一定理解这是“非条件性课程” 

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200亩校园,只有这里见到“李希贵”三个字,依然没有他的“影”! 

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没有行政班、没有教室,只有选修室、学堂 

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很多课的老师是博士 

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一个人的课程,也会有指导老师 

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 200多门课程,丰富的背后是可选择性 

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教学楼的大门上有这个,你愿意吗? 

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 老师的办公室在教室

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偌大的教室:是学生的学堂、也是老师的办公室,有的还是实验室 

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自修室,有时也是集体备课的地方 

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孩子们可以在这里自修 

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  只有有人群出没,便有社团的“广告”

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  没有行政班,这个屏幕更重要了 

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松林书苑,独没有李希贵的书 

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这里每天都有“嘉年华” 

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传统话剧,可届届相承 

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光与影 

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屡获殊荣的“金声交响乐团”可谓“高大上”也 

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交响乐团训练也有专门的教室 

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书画室 

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木刻室 

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书法室,墨香四溢

 

附,《十一校的是与非》

http://wangyimin581.blog.163.com/blog/static/57104120143881629777/

 

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