樊校长、各位老师：
首先得感谢我们工作室的各位学员，选哪位导师，一般有两个标准，一是看颜值，再是看气质。其他工作室学员你们颜值、气质双赢了。你们八位忽略“颜值”，直奔我的气质而来，让我避免了孤独，这对一位年过半百的老人来说是莫大安慰。谢谢你们。
接下来，我们将有一个共同的符号——王益民工作室，如何让这个符号有价值，有内涵，成为我们又一个精神家园，我谈三个关键词。
第一个——“共通”。也就是价值的认同，愿景的憧憬。我们的核心认同是“旨归语用、承传文化、觉解生命！”当下，语文流派林立，有些人弄一个群，就要打出自己的杏黄大旗，上书“替天行道”，这是要警惕的。但，我们也尊重每一个个体独立价值。聚精会神、聚同存异。
第二个——“共生”。“丛林法则”不适合我们的工作室，我们互相取暖，互相砥砺。世界已经很糟糕，语文已经很糟糕，我们互相因为有了你而存在，而幸福。借用佐藤学的观点，我们共生是“交响体”。各有旋律、互为支撑。
第三个——你们说是什么？（“共美”）对，“共美”，“共美”是一种追求，有三个发展阶段，先是“个美”，每一个人做最好的自己，最漂亮的自己。再是“互美”，成员与成员、与学生、与课程、与自然、与团队，两两之间“相看两不厌”。是审美的主体，也是审美的客体。第三阶段“共美”。在更广阔的空间、时间与逻辑里实现美美与共。三个阶段，如费孝通先生所言，各美其美、美人之美、美每共美。
“共通”是思想基础、价值基础；共生是合作的形式、成长的关键；共美是一种追求，一种愿景。
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