诗歌——
选择这种文体来抒情，大约是厌倦了长期的平铺直叙吧。打开“王益民语文生活馆”，里面大都是我的叙事作品，课堂的、生活的，纪实主义的作风，让往事再现，却也遮蔽了某些灵动的情感因子。
选择这种文体来抒情，大约是疲惫了职业的论述佐证。论文，似乎是老师们的必修课，也成了我专业路上的常态作业，太多的理性，对世界就少了一份温暖的打量，少了一份来自耶路撒冷的爱。
选择这种文体来抒情，大约是离家游子渐浓的怀乡情愫。我的散文集《心灵散步》是一部朴实的“乡愁”，也是一坛早启是烈酒，岁月的沧桑再次勾兑出酽冽的相思，总在不经意间，以短句的形式，叩问着游子的心扉。
选择这种文体来抒情，大约是文学种子的二度萌发。师范的岁月，是文学的启蒙，也是“文学青年”泛滥的年代，我在那个潮流中冲浪。此后，三十年的职业，宣讲的是别人的文学，很多的累积总在那天的夜晚再次照见我枯萎的心灵。
选择这种文体来抒情，大约是让语文充满诗意的自然选择。一种完整而幸福的语文生活，其要义是抒情般的浪漫，在应试的城堡中突围出来后，才发现，诗歌里蕴藏着对抗现实的秘密。
选择这种文体来抒情，大约是教育路上遇见的儿童的目光。诗歌离孩子们本我距离最近，儿子说，“我们工作是为了别人更好的生活。”只有高远的立意，才有处变不惊的灵魂，才有人类时代的精神……
那天，跟“苏语五人行”兄弟们说，我这三年写了一百多首诗歌呢，他们很诧异。年轻，才是诗歌的季节，那时候不结果子，年过半百才孕育？
那天，我在苏北的一座城市上余光中《乡愁》公开课，“我在这头/母亲在那头。”我问孩子们：“我在这里/母亲在那里。可否？”“不可。那样就没有了互相的‘望’。”
二十年的异乡路我在“望”；三十年的语文路，我在“望”；五十年的人生路，我在“望”……望，精神的尽头，原有一个人、一方物、一件事，把你，最深情的望！
或许是人到中年的“望”才让我有了点诗情罢。宝俊说，是人文情怀，是名师的细腻。我不知道。
亲爱的读者，请跟着我发白的文字，紊乱的节奏，走进这本小册子，至少可以感受一份真情，并期待，让爱成为你我，永远的信仰。
三槐堂 2016年7月25日
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